今后买房将正式与学区彻底脱钩，这几类人要笑了　

房管、工商、教育三部门联合发文，禁止房屋销售与学区、学校关联……房屋附带的教育资源属性在销售环节被彻底剥离，开发商不得以任何形式进行承诺。简单点说，中国的买房终于要和教育资源脱钩了！ 

近日，西安市房管局、教育局、工商局联合发布《关于禁止将房屋销售与学区、学校相关联的通知》，也就是说以后，房产销售与上学问题不再挂钩。

从西安市房管、教育、工商三部门联合发布的《关于禁止将房屋销售与学区、学校相关联的通知》来看，共提出5点要求。大致为：

1、各房地产开发企业在广告宣传中，不能含有为购房人办理入学就学等事项的承诺；

2、购房人所购商品房相对应的学区或学校，应以教育主管部门制定的当年入学政策为准。

3、各房地产开发企业在销售过程中，不得在《商品房买卖合同》或其他补充协议中约定所售商品房对应学区或学校等事项，存在相关联行为的，应立即停止。

4、对在广告中宣传承诺为购房人办理入学就学事项的，各工商管理部门应依法严肃查处，各房产管理部门应对相关情况进行检查。

5、对在《商品房买卖合同》或补充协议中约定学区或学校事项的，要立即责令改正，并将相关情况抄送教育及工商管理部门。

此次《通知》核心一点，将房屋附带的教育资源属性在销售环节被彻底剥离…… 

这里所谓的“附带教育资源属性”，大概算是近年来楼市诸多乱象的根源之一。 开发商最初销售时承诺了学位，交房后业主孩子又无法正常上学造成的矛盾，引发了一波又一波学区维权风波 。 

此次《通知》，从根源上切断未来因学位、学区产生的一切乱象同时，教育资源分配，也将回到本来的轨道上来。 

问题来了，都有哪些城市跟进了类似政策？

事实上，西安并不是第一个提出将房屋销售与学区、学校解绑的城市。 

2013年，东莞就逐步取消了“购房配套学位”政策，当时的诱因同样为开发商无法满足业主需求，但仅限定在公办学校。 

2014年，合肥则是仅规范了广告宣传，实际上学校仍可以与楼盘签约。 

2018年4月，广州市教育局官网发布《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见（征求意见稿）》。更是引发全国强烈关注，宣告“租购同权”的到来。

在此之前，广州海珠区就已下发了最新版的海珠区来穗人员随迁子女积分入学文件细则，宣告“租购同权”的来临。

截至目前，广州11区已有7个区出台“租购同权”相关细则。荔湾、越秀、海珠、天河等城区已陆续公布今年积分入学的方案。入学积分正在逐步与是否拥有自有房产“脱钩”，只要是合法租赁的房屋，达到一定条件后都可以和购房获得相同的积分值。

近日，北京突然甩出重磅炸弹，学区房凉了！

海淀区宣布，自2019年1月1日起，在海淀区新登记并取得房屋不动产权证书的住房用于申请入学的，将不再对应一所学校，实施多校划片。”也就是说，2019年以后新买的房子将不再对应固定的小学，要实施多校划片。

丰台区：今年也将在部分学校实行购置“二手房”房主子女多校划片方式派位入学，也就是“摇号入学”。

东城区：也着手限制新购“学区房”的登记入学，“入学登记的实际居住房屋不动产权证书为2018年6月30日后取得的家庭，自2018年起该家庭适龄儿童将通过电脑派位方式安排入学。”

这意味着，一方面，无论你是不是学区房，只要在被划片区范围内，子女统统都可以入学，享受同等权利。

与此同时，现在部分公寓也可以上学，深圳、安徽已在行动！

日前，深圳南山区学位申请发生了新变化。其中，2018年南山“小一初一”招生政策中明确指出，家庭名下的商务公寓为唯一住房的，可按特殊房产进行申请。今年起，南山成为继罗湖、福田之后第三个商务公寓可申请入学的区域，打破了公寓以往在教育配套上的限制，将使得公寓产品更能发挥出自身所具备的价值优势。

此外，安徽从去年开始就一直放出各种关于公寓的利好消息：购买40年公寓可落户入学！

为有效化解非住宅商品房库存量，促进房地产市场平稳健康发展，六安市住建委日前公布《关于加快推进非住宅商品房去库存的意见(征求意见稿)》，拟出台非住宅商品房去库存新的意见，包括加强非住宅土地供应管理，收购改造一批非住宅商品房，建立售租并举的房地产开发新模式等内容。

当然，大家最关心的还是房价。 

一手房市场上，同等地段同等质量，有学区和没学区的房价差别非常大，相差5000元/㎡也是正常。未来不让打“学区牌”，相关楼盘的价格应该会下调？ 

有业内人士认为，依照现行学区划分原则，总体上，各小区归属学区依旧稳定，每年虽有微调，但变动不大。因此在二手房市场上，拥有更好学校的小区及楼盘，依旧更受消费者青睐。 

教育资源在各区域之间质量的不均衡，依旧会影响相关区域房价。 

嘉丰瑞德调研组研究认为：学区房的供给利好对于教育部门来说是一道给力的措施，然而，教育部门在不断建设新学校，补足教育资源数量的同时，如何平衡各学校，尤其是提升公办学校的教育质量，最终实现教育资源的真正公平分配，才是房产剥离教育属性的最终途径。