鸿合教师AI智能体赋能教学设计，斩获全球未来教育设计大赛三等

  近日，第八届全球未来教育设计大赛企业赛道总决赛及颁奖典礼在北京师范大学南院・京师科技大厦圆满落幕。鸿合科技旗下鸿合爱学凭借“基于大模型的教师专属AI智能体赋能课前教学设计新范式”项目，从众多参赛作品中脱颖而出，荣获三等奖，彰显了企业在教育科技融合领域的创新实力。

  本次大赛由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办，以“创新驱动教育，科技引领未来”为主题，设置企业赛道构建校企协同创新生态，深化技术与教育教学的有机融合。大赛自成立以来，吸引了全球范围内众多企业参与，参赛作品涵盖自适应学习系统、教育大模型研发与应用等前沿领域。鸿合科技旗下北京鸿合爱学教育科技有限公司（以下简称“鸿合爱学”）凭借对教育场景痛点的深刻洞察和技术创新应用，成功跻身总决赛。

  在总决赛现场，鸿合科技旗下鸿合爱学项目团队代表进行了精彩的路演。项目基于大模型构建的教师专属AI智能体，始终围绕“以学生为中心”的大赛理念展开，针对35%视觉型、28%听觉型等不同认知风格的学生，通过“教—学双向动态画像”捕捉其学习特征，生成适配的分层教学资源与策略。智能体整合多维度资源，依据学生认知状态生成个性化备课包，如为视觉型学习者推送图表课件，为听觉型学习者匹配讲解音频。同时，通过“设计—反馈”闭环，持续收集学生课堂互动、情感反馈等数据，优化教学设计，让教学更贴合学生需求。最终，减少教师50%+备课时间，使其能聚焦学生成长，实现个性化教学，真正以技术赋能教师，服务学生全面发展。

  评审专家从问题意识、创新精神、科教融合、应用前景、呈现表达五个维度进行综合评价，认为该项目精准把握了教育创新的原生动力需求，将大模型技术与教学实践深度结合，在减轻教师负担、提升教学设计专业性方面具有显著应用价值。北京师范大学中国教育与社会发展研究院研究员刘强在点评中特别强调，教育技术创新需“回归教育本真”，而鸿合科技旗下鸿合爱学的作品正是通过技术赋能教师，最终服务于学生成长，符合大赛“以学生为中心”的理念。

  作为教育科技领域的深耕者，鸿合科技旗下鸿合爱学始终秉持“用科技重塑教学体验”的使命。此次获奖不仅是对企业技术实力的认可，更坚定了其以创新技术解决教育核心痛点的决心。未来，鸿合科技旗下鸿合爱学将继续携手教育机构与院校，推动产教融合向纵深发展，为构建更高效、更公平、更具活力的未来教育体系不懈努力。