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在线教育破局指南:7大策略开启暴增模式?

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社群案例专家社群案例专家 2020-08-26 11:13:22 4477
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进入到2020年,受到疫情的影响,在线教育行业似乎迎来了红利期,然而实际上,竞争的激烈程度也在与日俱增。用户聚焦于线上,于是头部教育机构正在加速市场营销步伐,抢占市场的更大份额,同样的获客渠道里,而与此同时,线下机构也在全力破局向线上转型,在这样两面夹击的挤压之下,获客成本不断上升。在这样的背景之下,在线教育机构能够如何争夺用户,并实现高转化?



1  打造用户增长闭环


在线教育实现用户增长的方式有很多,我们今天主要讲基于微信生态的四种方式。


1)微信群裂变



在此种用户增长闭环当中,微信群成为了主要的载体,用于裂变、宣发等等,主要有两种套路:


  • 扫课程海报上的二维码进入微信群后,获知相关的指令需要转发朋友圈可以免费获得价值XXX元听课资格;

  • 扫课程海报上的二维码进入微信群后,直接就能够获得听课资格,转发朋友圈可以获得额外的福利。


这种方案可以说是微信生态中最为常见的用户增长方式,并且需要借助到外部的工具来辅助进行维护,比如说当用户进群的时候,必然是需要管理社群的机器人自动弹出话术海报,让用户进行转发或是告知听课规则的。


2)公众号裂变



通常是基于一场活动,通过某些福利诱饵实现公众号粉丝的增长,一般的路径为:


用户看到活动海报之后,获知领取福利的关键步骤,关注公众号,然后推荐新用户关注公号,完成任务之后直接(或加客服号/进群)获取福利。


这种方式基本上以实物赠送书籍或者同类产品为主,需要运营者对关注用户的质量进行相关的把控,会出现用户不精准、羊毛党的情况,这是无法避免的,但这仍然是一种重要的获客手段。


虽然公众号现在已经是红利式微,但是公众号能够起到的广范围的信息传播、信息维护,很大程度上降低企业和机构的信息传达成本,并有成熟的数据分析体系,帮助做好用户分类运营,这是在短时间之内无法找到替代品的。


3)小程序裂变



同样是基于某个活动,用户在微信群、个人号私聊、朋友圈看到活动信息后,打开小程序,一般的路径有:


用户参与活动,不付出成本或者付出低价成本,完成邀请任务之后即可获得奖励;


小程序裂变,因为没有强制关注的限制,用户的参与成本低;而小程序的作用是大规模的互联网化产品服务,方便用户使用服务和交易,可以更便捷的做好分成用户运营和信息触达,能够与公众号和APP做好配合和数据统一。


4)个人号裂变



基于某个活动,用户在微信群、个人号私聊、朋友圈看到活动海报后,添加个人号,一般为:


用户参与活动,不需要成本,用户只要邀请一定额的新用户就可以获得奖励;


个人号因为添加人数有上限,在裂变场景下使用相对较少。但是个人号能够做到深度触达,与微信群、公众号、小程序、APP等载体达成合作的关系,保证教培机构用户在不同的位置获取到标准的服务,要达成高续费和转介绍,个人号的布局是不可或缺的。


2  转化常用模式



1)0元试听课+电销


在线教育常用的第一个转化模式是电销模式,电销模式虽然听上去效率低并且方式有些传统,但是它逻辑简单、落地容易,并且能够直接掌握到最直观的结果,所以放到线上依旧是转化的重要手段。



在线教育电销模式的运营流程如下:

 

通过包装0元试听课、免费课程等获取用户线索,只要是有需求的用户,就有可能因为0元听课以及对比包装原价,在课程投放的渠道留下自己的信息申请听课。


然后是联系用户上课,这一环节主要是通过产品来影响用户,给用户带来良好的体验感,比如教学团队的资质、讲课的质量、直播体验是否稳定等等,销售人员只需要联系和跟踪,确保申请听课的用户准时听课。


最后自然是回访用户转化,需要销售利用沟通来增加转化概率,针对出现的问题与用户交流,从而引导需求和确认意向。


这一整个过程中有两个关键点,一是优化投放渠道及方式获取更多的线索,二是销售的回访转化,需要明确每一步的目的和底层逻辑,形成标准化的管理模型。


2)免费公开课+社群直播成交


第二个常用模式是社群直播模式,即通过组建大量社群,之后在群内投放直播链接,引导用户注册报名直播公开课来获取线索,并在直播过程中完成转化。



在这个模式当中,需要先做好第一步的用户增长,这是一个基础的事情,只要能实现足够规模的增长,建群只是一个机械的动作。就转化角度而言,社群是一个沉淀和留存的场所,直播间是发生成交的场所,通过用户观看直播来影响成交决策。


社群直播的常见套路是,抛出一个问题,指明痛点是唤醒观众听下去的欲望,有效的方式是提出颠覆性的观点;继而通过举例和给出方法则建立观众的信任,围绕提出的观点进行强化,并暗示有更好的解决方案也就是要卖的产品;接着再通过产品的信任背书,比如用户证明之类的,自然的过渡到产品卖点的阐述上,并引导用户报名,发生成交。


对于社群直播来说,进行直播的主播才是转化的关键,这个逻辑和网红直播带货一样,直播的人名气越大、IP越强,成交概率越大,下单数量越多。在线教育想要靠直播卖掉课程,直播老师的教学履历和教学能力必须过硬,即名师,通过让学生看直播时感受到名师的魅力和实力,对品牌也会是一种提升,能无形间减少用户很多的认知阻碍。


3)低价训练营


第三个常用的转化模式是低价训练营模式,得益于各类9.9元K12及投资理财课程的风靡,其实低价训练营的转化本质就是优质内容和社群运营,主要依靠主讲老师的表现,除此之外就是根据社群活跃情况设计转化节奏。需要提供稳定且高质量的内容和服务来满足用户,可以说这是基于需求和信任建立起来的关系模式。


3  总结


以上就是在线教育常用的几种用户增长及转化的模式,希望能够对大家有所帮助。套路和模式只是基础的手段,最本质的还是需要产品即课程本身的质量过硬,不断进行打磨优化,给用户带来更优质的体验感,这才是形成长期稳定用户增长及转化的底层逻辑。

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